sábado, 16 de junio de 2012

EDUCACIÓN 1 A 1: DOCENTES "ENTRE BAMBALINAS", UN ROL A CONSTRUIR EN LA EDUCACIÓN







 

Reflexión acerca de los cambios que se se están produciendo en la enseñanza-aprendizaje con la implementación del modelo 1 a 1.

SITIO DE CONSULTA: WEBINAR 2010


PUBLICACIÓN: WEBINAR 2010, El modElo 1:1 como política pública En Educación
una mirada rEgional  

DUSSEL, Inés

Investigadora Principal del Área Educación de Flacso/Argentina. Ph.D., Universidad de Wisconsin-Madison. Ha publicado siete libros, tres compilaciones y más de 90 artículos y capítulos de libros en medios académicos, que han sido editados en cinco idiomas. También tiene experiencia en la producción audiovisual (documentales educativos, cortos animados, programas infantiles de TV y videojuegos educativos). En los últimos años dictó conferencias en la University of Wisconsin-Madison, Université de Paris VIII, Universidad de Granada, University of Luxembourg, Pestalozzianum Pädagogische Höchschule Zürich, PUC-Sao Paulo, Universidad Nacional Autónoma de México, Universidad Pedagógica Nacional-México, Universidad ARCIS de Chile, entre otras. Fue becaria de la Fundación Spencer (USA), DAAD (Alemania), la Universidad de Buenos Aires (Argentina) y el Georg-Eckert-Institut de Alemania (Alemania). Durante 2011 ha sido Profesora Visitante del DIE-CINVESTAV, México. Sus temas de investigación se estructuran alrededor de las relaciones entre saberes, escuela y política, en perspectiva histórica y socio-política. Actualmente está investigando las relaciones entre la escuela y la cultura digital y visual contemporánea. Dirige el Diploma Virtual sobre Educación, Imágenes y Medios en Flacso/Argentina junto a Luis Alberto Quevedo. Es desde el 2011 miembro del Governing Board de la International Association for Visual Culture.



FUENTE: FLACSO-EDUCACIÓN


1 comentario:

  1. Hola. Mi nombre es Veronica Villaronga. Estoy en el grupo G.
    Muy interesante las reflexiones de Dussel, sobre el cambio en el rol docente. Correrse del centro de escena.
    Un saludo,

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